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小雨

时间:2020年11月20日 .共发2609篇. 23关注

生命本是奇迹。只要你坚持,要创造奇迹其实并比难。水坚持,河流才一路逶迤,永不停息。雨坚持,才自九天抖落,汇入浩瀚之中。山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。人坚持,才有真正而无悔的人生

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1.一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

释义:一分耕耘一分收获,想要获得美好的生活,我们就要付出百倍的努力,有的时候,人生就像一个逆水行舟一样,如果你不能够勇往直前的前进,那里肯定就会随波逐流的后退。我们人生没有道路可以选,它总是在不断的前进,总是有历史的车轮推着你往前走,哪怕你不想进步,她也在不断地提醒你要金不要前进,所以学习把每一分努力都会有收获,每一份耕耘都会获得成功。

2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

释义:学习中如何取得成功,最大的问题就在于你的兴趣。有的人之所以能够学东西,学的非常快,是因为他们的兴趣使然。学习是一件非常快乐的事情,当你觉得学习能够给你的生活带来乐趣的时候,你离成功就不远了,如果你觉得学习是一件非常苦恼的事情,那么你无论如何的努力也很难获得成功。所以最重要的并不是我们如何学习,而是让自己如何喜欢上学习,这才是重中之重。

3.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

释义:学习讲求的是志同道合,我们与书本,或者我们与知识之间应该要有一个默契的范围。硬塞的知识其实非常的让人讨厌,就像别人强加思想给你,你也会反抗,这就是为什么很多人喜欢读书,但是又有很多人不喜欢读书的道理。他们没有培养出自己读书的兴趣就强硬了,去看书,去了解书本的知识,没有任何的兴趣使然,就会使他们厌烦。

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4.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫"因材施教"。——陶行知

释义:培养一个研究性种花种草一样,刚开始的时候我们要细心的呵护,慢慢长大了,他就会生长出非常多的枝繁叶茂,我们就需要定期的进行裁剪。我们的人生也是如此,刚开始的时候也需要细心的灌溉,当慢慢长大以后就开始有了叛逆,而我们要做的就是把这些叛逆的内心给斩断,让我们能够勇往直前的前进和成长。


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