在我刚刚步入五年级的课堂的时候，一张陌生的脸出现在了我的视线。我的老师长得温文尔雅带着框镜的眼睛格外的聚光，好像能看穿我们的心灵。大约三十几岁的样子的老师。给我的第一感觉是亲切和蔼。当我和他对视第一眼的时候，我就有一种感觉，她一定是一位好老师，因为我被她那灵动的眼神打动了。
这位老师刚开始为我们讲数学课的时候，因为同学们对他都很陌生，所以当这位老师提问题的时候，同学们都不敢举手回答。老师好像洞察到了我们的小心思，老师就在课堂上说：“同学们当老师提问题的时候，同学们要积极的举手来回答哦，因为老师喜欢积极回答问题的孩子。如果课下同学们有什么疑问的话，也可以随时去办公室找我解答，老师也喜欢向老师提问的孩子哦。”从此以后，数学课堂上越来越多的同学积极举手回答问题，课下也有越来越多的同学都喜欢去老师的办公室问问题，不管同学们的问题有多少，老师都会很认真很耐心的解答。
有一次因为晚上熬夜写作业，第二天上数学课的时候打盹儿。我又不敢趴在书桌上睡觉，没办法，我只能找我的同桌转移一下我的瞌睡，没想到，我的这一举动被观察力敏锐的数学老师发现了，他立刻向我投来了一记严肃的目光，我被吓得打了一个冷战。我立刻做端正，竖起耳朵认真的听老师讲课，当老师看到我打起精神认真听课后，又向我投来了温暖的眼光，我的心顿时也变得温暖了起来。
我们的数学老师平时很温柔，说话也是细声细语的，只有在给我们上数学课的时候，他的声音才会变得特别的洪亮，老师讲课讲得也很细致，讲题也是如此。
我很爱我的数学老师，我爱我数学老师一丝不苟，认真教学的态度。
